6月19日(水) 4松(算数) 2019年6月19日 14時15分 4年松組で、算数の研究授業がありました。「主体的に学び、心豊かに生きる児童の育成」を研究主題として、学校全体で取り組んでいます。今日の授業では、算数「折れ線グラフ」の単元で、「波線」の効果について考えました。一人で考えたり、ペアやグループで考えたりしました。波線があると、変化がよく分かることを理解していました。