３時間目に４年竹組で、算数の研究授業がありました。本講の研究主題は、「主体的に学び、心豊かに生きる児童の育成　ーまごころの活動を通してー」です。新学習指導要領では、児童が身につけるべき資質・能力の３観点の一つとして、「主体的に学習に取り組む態度」をあげています。このねらいに沿って、「式と計算の順じょ」という単元で、まとめとして「式のよみ方」についておはじきの数え方から考えていました。いろいろと考えながら、分かったことを伝え合っていました。

　５年生が２校時に、理科で「実や種子のでき方」の学習をしました。顕微鏡で、へちまの花粉を観察しました。協力して顕微鏡を使っていました。

移動動物園がやってきました。砥部動物園からキーパーさんが３名と、ウサギ、モルモット、ハリネズミ、亀、蛇がやってきました。１年生から３年生がその体験を行いました。

クイズコーナーとふれあいコーナー、そしてウサギの心音を聞こうコーナーがありました。どのコーナーも子どもたちは興味津々でした。でも一番はふれあいコーナーのようで、にこにこしながら触っていました。中には遠慮がちに触る子もいましたが、みんな癒やされていました。動物園のキーパーさんありがとうございました。

　児童会役員がそれぞれの門に立ち、あいさつ運動を頑張りました。今週は、まんてんリズム週間でさきどり挨拶をするようになっています。明るい、気持ちのよいあいさつの輪が広がるように頑張っていきましょう。

　５年生が６校時に、道徳で「いつものひなん訓練」の資料を使って学習しました。主題は「ふだんが大切」でした。子どもたちは、自分の考えを道徳ノートに書き、お互いに発表し合いました。学んだことを、日頃の生活に生かしていきましょう。

　５年生が、国語の学習をしました。漢字テストをしたり、詩「からたちの花」を読んでの感想を書いたりしました。その後、感想を友達同士やグループ内で、交流し学び合いました。

４年生以上の児童の楽しみな時間「クラブ活動」の時間でした。それぞれのクラブで異学年で楽しく交流し、活動していました。

　６校時に、科学クラブでは、「ダイキアクシス」の方に来て、出前授業をしてもらいました。地球温暖化やバイオディーゼル燃料などバイオマスの活用等について、クイズを交えるなど、分かりやすく説明してもらいました。地域で回収した「使用済み天ぷら油」を活用した実験も行いました。

　今日学んだことを生かして、「使用済み天ぷら油」を回収し、地球温暖化防止や循環型社会の形成に貢献していきましょう。

　５年生が４校時に、自由研究発表会を行いました。子どもたちは、様々な課題で研究していました。