全力はりて山日記2025

６月９日（月）から水泳部の練習が始まりました。梅雨で水が冷たく感じましたが、すぐにみんな慣れてきました。最初は「キャー」と声を上げていた子どもたちも、だんだん集中して泳ぐようになりました。目標に向かって頑張ってほしいと思います。「続きを読む」で掃除の時間の様子をご覧いただけます。こちらも集中して取り組んでいます。

スクランブルエッグ調理に挑戦する６年生です。卵を割り，味付けをして炒めるのですが，バターのよい香りがしてみんなおいしくできました。「続きを読む」で６年生の租税教室の様子をご覧いただけます。市役所よりお二人の方に来ていただき、税金の使われ方や種類について学びました。１億円の重さを体感し、驚いていました。

本校では、すべてのクラスが授業を公開し、先生同士が指導方法を学び合いながら、子どもたちの成長の様子を一緒に確認しています。今回は１組・2組・学びの教室の授業でした。子どもたちが積極的に手を挙げて発言したり、先生や友だちとのやりとりを楽しむ姿が見られ、普段の学習の成果がよく表れていました。「続きを読む」で委員会活動の様子をご覧いただけます。

２年生は生活科でミニトマトを育てています。それに合わせて国語では「かんさつ名人になろう」という単元があり、観察のポイントを学習しています。ポイントは、観察の視点と書く順序です。２年生は教科書の例を参考に書き進めていました。「続きを読む」では４年生の算数をご覧いただけます。分度器や三角定規を使って角度の学習行っていました。

６年生が、喜須来地区の魅力について英語で発表しました。神越公園や前田山記念公園、新田神社など、自分たちが素敵だと思う場所を、その理由とともに紹介していました。「続きを読む」では、５年生の社会科の授業の様子をご覧いただけます。５年生は、さまざまな土地のくらしについて考え、自分の意見を発表していました。

１年生の教室では新聞紙をそっとやぶいて、できた形を楽しんでいました。やぶいた形をじっと見ていると魚に見えたり、食べ物に見えたりしてきます。「続きを読む」で３年生の理科の様子をご覧いただけます。方位磁針の見方を学習していました。

雨の日も晴れの日も、子どもたちは昼休みになると元気いっぱい！体育館や運動場を、まるで場所が足りないほど全力で駆け回っています。その姿からは、子どもたちのエネルギーと楽しさが伝わってきます。「続きを読む」では、教育委員会による学校訪問の様子をご紹介しています。こちらでも、子どもたちが授業に一生懸命取り組む姿が見られました。昼休みと同じように、学びの場でも子どもたちは全力です。

３・４・６年生が握力、長座体位前屈、反復横跳び、立ち幅跳びの測定を行いました。どの子も全力で取り組んでいました。この結果をもとに自分の体力向上に向けて、体育や日々の生活の中で体力づくりに取り組んでほしいと思います。「続きを読む」で５年生の調理実習の様子をご覧いただけます。ほうれん草のおひたしを作りました。これで、茹でることと、包丁が使えるようになりました。

５月31日（土）、緑の少年団（４年生）がMac保内店で緑の街頭募金を行いました。「募金への協力、お願いします」と明るい声で呼びかけ、たくさんの方にご協力いただいました。ありがとうございました。「続きを読む」で２年生の芋の苗植えの様子をご覧いただけます。

６年生の算数では分数のかけ算・わり算の学習を行っています。自分の考えが正しいのかペアになって説明する中で、確認を行っていました。「続きを読む」で５年生の授業の様子をご覧いただけます。５年生はグループごと、にコミュニケーションを取りながらカードの内容を推理する取り組みを行っていました。６年生も５年生も質問や感想が次々に飛び出していました。

３年生の音楽の時間は曲「茶摘み」に合わせて手遊びを行っていました。茶つみの独特なリズムを楽しそうに手で叩いている様子を見ると一緒に手遊びをしたくなってきました。「続きを読む」で４年生の理科の時間の様子をご覧いただけます。この日は「空気と水」で水は押し縮められるかというテーマで実験を行っていました。

２年生の体育の時間。回転したり、ぶら下がったりしながら鉄棒の技に挑戦していました。「あと少しでできそう」「なんとなくコツがわかった」と逆さ感覚に慣れてきている様子が伝わってきました。「続きを読む」で１年生のゆめいろポケット読み聞かせの様子をご覧いただけます。

５月28日（水）午後から５・６年生によるプール清掃がありました。子どもたちは元気いっぱいに作業に取り組みました。サンダルを履いた子どもたちは、ブラシやモップを手に持ち、プールの隅々まで丁寧に掃除を始めました。プールの壁や床をブラシでゴシゴシとこすり、汚れを落としていきました。清掃を終えた子どもたちは、達成感に満ちた表情で一杯でした。

６年生の音楽の授業では、「マルセリーノの歌」を演奏しました。子どもたちは、旋律や響き、テンポの変化にしっかりと耳を傾けながら、鉄琴や木琴の演奏を楽しんでいました。それぞれの音の違いや曲の雰囲気の変化を感じ取り、一生懸命取り組む姿がとても印象的でした。